Confira este artigo voltado para educadores. Foi o tema principal da revista ESCOLA PARTICULAR de fevereiro de 2019; abordando a questão da AVALIAÇÃO e quais modelos podemos utilizar para processos de avaliação mais modernos, efetivos e que contribuam para a aprendizagem dos alunos.
Lucia Rodrigues Alves é formada em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, é Mestre em Linguística Aplicada à Educação pela PUC – SP.
É Educadora Google e Google Certified Trainer. Também é certificada como Multiplicadora em Educação Midiática.
Atualmente, faz parte do Conselho Executivo da maior associação de profissionais de língua inglesa do Brasil, o BRAZ-TESOL e é a Diretora de Desenvolvimento de Negócios e Parcerias da Fundação Wadhwani, que oferece formações em Competências para a empregabilidade, em formato pro-bono, visando a inserção produtiva de jovens, jovens adultos e adultos.
